办学理念　　学校以永争一流，追求卓越的时代精神，在各级党、政和教育行政部门的领导下， 坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针， 大力推进素质教育， 明确提出"开放、民主、求实、创新"的办学思想，牢固树立了"以人为本，为师生的发展创设和谐环境，帮助每位师生走向成功"的办学理念， 按照"改革立校、科研兴校、民主治校、 发展强校"的思路，发扬 "艰苦创业，团结协作，敢为人先，永争一流" 的棠中精神， 为实现学校的育人目标——把学生培养成为 "六会一长"（ 会做人 、 会求知、 会生活、 会健体、 会审美、会创造、 有特长）的有用人才勤奋工作， 1993年创建为四川省合格高中， 1996年创建为四川省重点中学,2001年创建为国家级示范性普通高中，走过了十年跨越三大步的历程。

 

2005年、2007年、2009年连续三届被评为“中国百强中学”。

学校发展

　　2001年5月,国家级示范性普通高中评估验收组的书面结论称： "棠湖中学十年来的超常、良性发展，在我省绝无仅有，为教育适度超前发展提供了一个鲜活的样本和比较成功的经验，为全省提供了一个崭新的、可资借鉴的办学模式，具有较大的借鉴和推广价值"。

教育理念

　　校 训：仁、德、志、譞

　　办学思想：开放、民主、求实、创新

　　育人目标：“六会一长”（会做人 、 会求知、 会生活、 会健体、 会审美、会创造、 有特长）

　　办学理念：以人为本，为师生的发展创设和谐的支撑性环境，帮助每位师生走向成功。

　　办学目标：把学校建设成为全国知名的素质教育示范学校。

学校特色

　　１、三个“精细化”的管理思想，让人人获得成功

　　学校坚持以学生为中心，全方位落实“精细化育人、精细化管理、精细化服务”的管理思想，面向全体学生，因人施教，分层教学，让每一个学生在文化学习上有“教学导师”、在兴趣特长培养方面有“专业导师”、在思想品德教育方面有“德育导师”，让每一个学生都学有所获、有所进步、有所成功。

　　2、全面实施素质教育，精心打造多元化办学特色

　　学校注重学生个性的张扬、学生兴趣特长的培养，坚持课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则，以“奥校”、“海棠艺术团”、“文化艺术节”、“英语活动月”等为载体，让学生的特长在实践中得到培养和提升。同时积极构建国际化（通过联合办学）、精品化、多样化的升学渠道，为学生升入国内外高校、充分实现自我价值、走向成功搭建最好的发展平台。近两年来，先后有30多人被英国剑桥大学、帝国理工大学、加拿大多伦多大学、美国加州大学、新加坡南洋理工大学（享受新加坡政府全额奖学金）等世界知名大学录取；有50余名艺术特长生获得中国人民大学、北京航空航天大学、西南交通大学等重点大学生预录资格；有近20名同学被北京外国语大学、第二外国语学院、四川外语学院提前单独录取。学校也因此成为了国内外重点大学的生源学校：

　　中国人民大学艺术人才基地 北京外国语大学小语种单独招生生源学校

　　上海交通大学生源基地 北京第二外国语学院小语种单独招生生源学校

　　成都军区国防生源基地 四川外语学院小语种单独招生生源学校

　　新加坡政府全额奖学金指定公派留学生学校

　　古巴政府奖学金项目四川省留学人员推荐学校

所获荣誉

　　学校被省市领导誉为"四川省基础 教育超常规、跨越式发展的典范"。显著的办学成绩使学校连年获得成都市教育局高中教育教学质量奖。学校先后被授予全国"五一劳动奖状"单位、全国职工职业道德建设先进单位、 全国创绿色活动先进学校、省文明单位、省教育系统模范职工之家等荣誉;是教育部现代教育技术实验学校、 全国素质教育实验学校、 国家基础教育实验中心外语研究中心实验学校、全国少年儿童科学体验活动示范学校。人民日报、 光明日报、 中央电视台、 中国教育报、四川日报等媒体，对学校的迅速发展和良好的办学效益进行了广泛的宣传报道，学校被誉为"双流的一张名片"。

教学设施

　　学校位于双流县县城风光旖旎的棠湖湖畔，占地面积159亩，建筑面积8.4万平方米，绿化面积7千多平方米；拥有由中心控制室和3000多个信息点组成的规模大、点击率高的校园网，初步建成了供课堂教学应用的专题教育资源库；闭路电视网、音频网、 学生无线电台覆盖校园；"四机一幕"和多媒体演示系统已经到班 ；实验教学设备按国家Ⅰ类标准双倍配置；图书馆藏书约8万册；拥有含塑胶跑道、人工草坪足球场在内的标准运动场等，教育、教学基础设施较为完备。

师资力量

　　学校现有教学班67个，在校学生3960人。现有任课教师415人，其中特级教师和高级教师110人，一级教师195人;县级以上学科带头人、名教师33人，优秀教师和优秀青年教师85人。